創辦人
蕭文乾 博士 Wen Hsiao, PhD
「中英文雙母語教學法」發明人。
北京清華大學外文系翻譯博士。
專攻莎士比亞「憾母勒」中譯史。
現任教於師範大學英語系,傳授大四中英口筆譯課程。
蕭博士的理念
用母語學美語,用已知學未知,先學語後學文。
美國人0歲就開始「學英文」;

但全美國社會都乖乖地、按部就班、尊重生命學習語言的本能,先練6年美語「聲音」;
因此,美國孩子到了七歲讀小一的時候,「美語聽說能力」,遠勝「英文讀寫能力」;

然後,依靠著前六年打下的深厚基礎,開始學習英文超簡單的讀寫,開始囤積西方文化墨水,開始一輩子的人文素養之旅。
雙母語小學殿
MiLingual Palace
在沈澱了二十五年我們臺灣最需要的「 雙母語教育 」後,蕭博士決定創辦一間「中英人文補拙班」。
名為:雙母語小學殿 MiLingual Palace

Bilingual 是雙語,MiLingual是雙母語。
Palace 是宮殿,是富麗堂皇的,是貴氣十足的,是我們臺灣孩子應得的,一個明亮溫暖的開心的所在。


但,再怎麼說,小學殿也就是個勤能補拙的地方,一個鼓勵勤奮練習,練習基本功的,收費的,一家教育事業小店鋪。So, it's really just a PLACE.

在小學殿,先學語音,後學文字,建議兩年,至少一年,美國人他們自己是等六年。

在小學殿,不背單字,背篇章;不記文法,勤改寫。抽空熟背幾篇西方經典,英文除了接地氣,還能脫離匠氣跟俗氣。
有機緣,能透過努力,擁有兩種母語,在個人,是炙手的競爭力,通往理解,抵達自由與華貴。
有遠見,能透過政策,推動兩種母語,在國家,是盛世的包容力,通往諒解,抵達多元與豐美。
有智慧,能透過恐懼,聚焦兩種母語,在國際,是末世的戰鬥力,通往和解,抵達文明與和平。